Dirigido a profesionales de la danza, las artes escénicas y la música


Katie Duck ha ofrecido talleres desde mediados de los 70 y por todo el mundo paralelamente a su carrera profesional como intérprete y coreógrafa. En cada curso Katie integra la investigación que está llevando a cabo en ese momento; por ello cada taller es completamente único y diferente. Katie utiliza sus propias experiencias vividas como intérprete y como directora y coreógrafa. Durante los últimos 30 años, ha dirigido dos compañías: Groupo (Italia) y Magpie Music Dance Company (Holanda).

Durante los últimos 10 años, sus talleres han recibido el título “Improvisación” con el objetivo de enfatizar su visión del teatro como forma viva de arte y como reflejo de su propia manera de crear sus espectáculos. Su investigación actual gira en torno a su interés por los estudios sobre el cerebro. En su página web se pueden consultar los materiales de su investigación.

Los talleres de Katie están dirigidos a bailarines, actores y músicos. Su objetivo no es el de ofrecer una técnica o un estilo en particular. Más allá de los niveles, el trabajo de Katie va dirigido a cualquier tipo de interpretación y el único requisito es tener un fuerte interés en el trabajo y estar dispuesto a experimentar y arriesgarse con el material que ofrece.

Sus calentamientos y ejercicios enfatizan la coordinación entre los ojos y oídos y el movimiento, el sonido y la exposición a un público alterando nuestra percepción del tiempo, el espacio, los sentimientos y las emociones. Las sesiones de improvisación giran entorno a los términos “parar”, “fluir”, “salir”, “elegir” y “presencia” con charlas que van articulando el juego, la memoria y la intuición.

Su objetivo es generar un espacio donde los artistas puedan practicar juntos y aumentar su confianza en las presentaciones públicas. Katie quiere clarificar que la improvisación no es la antítesis de la coreografía o la composición sino más bien la manera como la coreografía y la composición pueden ser ejecutadas.

Katie señala a sus estudiantes que, estén realizando piezas cerradas o abiertas, pueden acceder a la conexión mental de la improvisación y que todo intento de definir lo qué es la improvisación en las prácticas artísticas de hoy en día debe tener en cuenta los avances en las investigaciones sobre el cerebro y la tecnología.

Más información: http://katieduck.com/

Más información sobre Alfredo Genovesi: http://www.myspace.com/alfredogenovesi

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